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Modul Kreatives Schreiben

In den ersten Einheiten des Moduls „Kreatives Schreiben“ ging es darum, wie man eine Geschichte planen kann. Am Beispiel der Kriminalgeschichte experimentierten die Schüler:innen mit der Würfelmethode. Dazu sollten sie sich zu den wesentlichen Elementen des Genres (z.B. Motiv, Tatwaffe, Zeit, Ort,..) jeweils sechs Optionen überlegen, diesevon 1 bis 6 nummerieren und dann eine GeschichteContinue reading „Modul Kreatives Schreiben“

Abgeräumt – Talents Lounge

Wir, die 3. und 4. Klassen, entwickeln Computerspiele mit Scratch. Unser Wissen eignen wir uns mit einem Selbstlernkurs der TalentsLounge an. Dort absolvieren wir auch Quizze und sammeln T!Coins. Wir reichen unsere Projekte ein. Wir probieren die Spiele der anderen. Und dann…. räumen wir in 3 von 4 Kategorien bei der Niederösterreich Challenge ab:Top Schule:Continue reading „Abgeräumt – Talents Lounge“

Nahtstelle – VBS Mödling

Am 14. Mai hatten die 3. Klassen die Möglichkeit, die Vienna Business School genauer kennenzulernen. Zunächst durften alle auf einem großen Markt an verschiedensten Verkaufsständen selbst kreierte und vermarktete fiktive Produkte der VBS Schüler:innen mit Spielgeld erstehen. Danach schnupperten wir in Französisch- und Spanischkurse, zum Abschluss erfuhren wir noch wesentliche Informationen über diese Schule.Die restlicheContinue reading „Nahtstelle – VBS Mödling“

HGM – 3. Klassen

Um uns besser auf unser nächstes großes Thema im Geschichte-Unterricht vorzubereiten, besuchten unsere Schüler:innen im Heeresgeschichtlichen Museum in Wien eine Führung zum Thema „Radetzkymarsch“.Wir bekamen viele Einblicke in die Zeit von 1848 bis 1914 in Österreich – die letzten Jahre der Habsburgermonarchie bis hin zum Ersten Weltkrieg.Nach der Führung durften unsere Schüler:innen nochmal selbstständig durchContinue reading „HGM – 3. Klassen“

Geschichte Projekttage

Vergangene Woche standen bei der 4AB ganz besondere Geschichte-Projekttage auf dem Programm: Am Montag besuchten wir den Stadttempel und das Jüdische Museum Wien, wo wir am Workshop „Lilli“ teilnahmen. Am Dienstag machten sich die Schüler:innen selbstständig auf die Suche nach Erinnerungsorten im 1. Bezirk. Am Mittwoch folgte ein Besuch der KZ-Gedenkstätte Mauthausen, inklusive Führung durchContinue reading „Geschichte Projekttage“