Gesunde-Schule-Gütesiegel Gold für die IMS

In der IMS wird sehr viel Wert daraufgelegt, den Kindern zu vermitteln, wie wichtig ein gesunder Lebensstil ist. Umgesetzt wird das im Unterricht unter anderem mit vielen Projekten und Aktionen. Die „Bewegte Pause“ etwa ist darauf ausgerichtet, dass die Kinder sich an Schultagen täglich bewegen können. Die Schulklassen sind bei sportlichen Wettbewerben und Veranstaltungen immerContinue reading “Gesunde-Schule-Gütesiegel Gold für die IMS”

Sportwoche 4. Klassen

Nach zwei Jahren Pause war es nun endlich so weit, dass die 4. Klassen wieder auf Sportwoche fahren konnten. Es ging nach Wagrain in den Markushof, der mit seinem umfangreichen Freizeitangebot keine Langeweile aufkommen ließ. Gleich nach der Ankunft konnten wir mit einer Schnitzeljagd die nähere Umgebung und den Ort erkunden. An Sportangeboten standen Tennis,Continue reading “Sportwoche 4. Klassen”

Sektion eines Schweineherzens

Im Zuge des Biologieunterrichts hatten die Schüler und Schülerinnen der 4. Klassen die Möglichkeit, den Aufbau des Herzens nicht nur Anhand von Abbildungen zu studieren, sondern sie konnten bei der Sektion von Schweineherzen selbst Hand anlegen. Auch wenn es manchen ein bisschen Überwindung gekostet hat, war es eine tolle Erfahrung für die Kinder und esContinue reading “Sektion eines Schweineherzens”

Eislaufen – Unterricht im Freien

Vielseitige Turnstunden anzubieten ist für das Team der Sportlehrer der IMS Hinterbrühl eine Selbstverständlichkeit – so wird die kalte Jahreszeit auch gerne für den Eislaufsport genutzt. Auch die Schülerinnen und Schüler des Moduls Schwimmen zeigten Flexibilität beim Aggregatszustand des Wassers – ob flüssig oder gefroren – bei schönstem Wetter genossen sie die Zeit am Eislaufplatz!

Traditionelle Bachreinigung

Umwelterziehung in ihrer reinsten Form erlebte die 3.Klassen am 29. Juni, als den Mödlingbach im Hinterbrühler Gemeindegebiet säuberten. Auf Initiative des Umweltgemeinderats Peter Durec und mit Unterstützung des Fischereiverbands wurde das Bachbett in verschiedene „Zonen“ aufgeteilt und die SchülerInnen der Klasse übernahmen es, den ihnen zugewiesenen Abschnitt zu säubern. Ausgerüstet mit Arbeitshandschuhen und Müllsäcken stiegen dieContinue reading “Traditionelle Bachreinigung”